（3）组织情况：
各班分为若干组，其中我班分为五组，我组人员有：方堃，王忠莹，马振文，周健，敖志宇，吴成建，黄浩
（4）实习目的：
引导对地质学还不熟悉的学生运用在课堂上了解的地质学理论和方法去认识地球，即从地质学的角度认识他们过去熟悉的山、水、土、石，从而观察了解过去或现代的地质作用及其产物，学习一些野外的基本工作方法和技能，初步建立地质科学的思维方式，为今后的学习打下良好的基础。
a.描述与鉴定岩石，并为岩石命名
b.练习使用罗盘，放大镜，并学会测岩石的产状
c.观察与了解各种地质现象以及产生这种地质现象的原因（地质作用）
d.了解实习路线的地层状况及其代表性岩石
e.学会绘制地质剖面及鸟瞰素描图
f.锻炼意志力，端正学习态度，做到务真求实

（5）实习主要过程：
此次实习部分分为四天①其中6月27日在校本部进行校内建筑石材的观察、分析与定名②6月28日到洞山，主要认识沉积岩和沉积构造；练习地质罗盘的使用③6月29日到罗山，观察舜耕山断层；了解组成罗山山体的岩石和地层；观察“淮南虫”的产出层位，认识叠层石，了解寒武纪前的生物特征；观察太古界和上元古界之间的不整合；认识岩石风化剖面，了解土壤的形成④7月1日到八公山地质公园、凤台淮河大桥、茅仙洞和凤阳县韭山洞，主要认识淮南地区寒武纪地层，以及淮南地区的古生物化石，古生物遗迹化石，地质环境破坏，河流和地下水的地质作用。
（6）实习内容：
野外矿物岩石的观察和认识，淮南地区的地层与古生物的观察与认识，地质作用的观察，野外地质工作基本方法的学习和认识。
a.本部校内主要建筑岩石的认识与鉴定，通过描述岩石的组成成分及颜色等，给岩石命名并记录
b.洞山，练习使用罗盘，了解洞山的地层层序和岩石产状
c.罗山，了解组成罗山的岩石和地层，观察舜耕山断层认识岩石风化剖面，了解土壤的形成，绘制地质剖面图
d.八公山，韭山洞，了解岩石的褶皱并测 其产状；绘制断层剖面素描图；了解河流沉积和侵蚀作用；地下水的沉积和侵蚀作用；溶洞的形成条件