（1）安全生产责任制度。
（2）生产值班制度。
（3）操作票制度。
（4）工作许可制度。
（5）操作监护制度。
（6）工作间断、转移、终结制度。
（7）安全生产教育制度。
（8）电力设施定期检修和维护制度。
95、反事故演习应着重考虑哪些内容？
答：反事故演习应着重考虑的内容是：
（1）本企业和其他企业发生事故的教训和异常现象。
（2）设备上存在的主要缺陷及薄弱环节。
（3）新设备投入前后可能发生的事故，以及影响设备安全运行的季节性事故。
（4）特殊运行方式及操作技术上的薄弱环节。
（5）设备系统的重大复杂操作。
6、班组培训员具体负责哪些培训工作？
答：班组培训员具体负责的培训工作有：
（1）编制班组培训计划，在班长领导下认真执行并努力完成分场（车间）、工区（县局）布置的各项培训任务。
（2）组织班组成员学习所管辖设备的技术规范，熟悉设备情况及规程制度等。
（3）依靠班组人员，结合班组特点开展班组培训活动。
（4）协助班长做好日常的班组培训工作，如现场考问、安全知识问答、技术讲解、技术问答、事故预想等。
（5）协助班长安排好新人员的岗位培训，督促、检查师徒合同的落实，做好新人员的考问抽查工作。
（6）及时做好各项培训的登记管理并按期总结，向分场（车间）、工区（县局）培训工程师（员）汇报执行情况。
97、新录用生产人员的培训的基本内容是？
答：按有关规定录用的新生产人员入厂（局）后，必须进行入厂（局）教育，内容为：
（1）政治思想和优良传统、厂（局）史、厂（局）纪教育。
（2）电业职业道德教育。
（3）遵纪守法和文明礼貌教育。
（4）有关法律、法规和安全生产知识教育。
98、新值班人员上岗前的培训步骤是什么？
答：新值班人员在上岗独立值班工作前，必须经现场基本制度学习、跟班学习和试行值班学习三个培训阶段，每个阶段需制定培训计划，并按计划进行培训。
99、反事故演习的目的是什么？
答：反事故演习的目的是：
（1）定期检查运行人员处理事故的能力。
（2）使生产人员掌握迅速处理事故和异常现象的正确方法。
（3）贯彻反事故措施，帮助生产人员进一步掌握现场规程，熟悉设备运行特性。
100、运行人员技术学习内容有哪些？
答：运行人员技术学习内容有：
（1）电业安全工作规程、运行操作规程、事故处理规程、技术等级标准、岗位规范和有关规程制度。 [电力 1 2 3]
（2）本厂（局）发生过的事故、障碍、历年累积的设备异常情况资料汇编和反事故技术措施等。
（3）反事故演习中暴露出来的薄弱环节及反事故措施、对策。
（4）现有设备和新设备的构造、原理、参数、性能、系统布置和运行操作方法。
（5）安全经济运行方式和先进工作方法。
（6）设备检修或异动后运行方式及新技术的运用。