马克思哲学上说过"理论联系实际"。而我们做为学地质的学生就更要注重理论和实践的结合，此次巢湖实习的主要目的就是要让我们能学以致用。
一、实习目的
区域地质调查实习的目的就是要培养学生理论联系实际，即将书本的知识同野外各种地质现象相联系，提高学生分析和解决实际地质问题的能力，
从而得以加深理解和巩固课堂所学理论知识，并通过这一实习，要求学生熟悉区域地质调查工作的全过程，培养学生独立从事地质调查设计和野外调查研究的能力。同时注意培养学生吃苦耐劳、艰苦奋斗的优良作风，辩证唯物主义的科学方法，实事求是、严谨的工作态度，热爱祖国、热爱社会主义、献身祖国地学事业的崇高革命情操。
二、实习的任务

野外地质调查实习，根据地质调查工作流程，可分为室内准备阶段、野外工作阶段和室内整理阶段三个阶段。
1、熟悉实习区地层层序、岩性、化石、含矿性、厚度和接触关系，并能应用所学知识对实习区岩相、古地理环境和古气候进行初步分析。
2、肉眼较熟练的鉴别实习区各种沉积岩（碎屑岩、粘土岩及生物和化学沉积岩）、侵入岩，并能掌握岩石（尤其是碎屑岩及侵入岩）手标本的描述。
3、认识实习区沉积岩层中的原生构造（波痕、斜层理、缝合线、虫迹等），并能应用这些原生构造解决有关地质问题。
4、掌握褶皱和断层等构造野外研究方法和识别标志，认识实习区的构造特征，并能根据实习区褶皱和断裂的组合特征进行初步的几何学、运动学及动力学分析，追溯构造演化史。
5、初步了解实习区地貌、第四纪地质、水文地质、工程地质、环境地质、旅游地质等特征。
6、掌握野外原始资料编录方法，学会画路线剖面图（或信手剖面图）、路线平面地质图和露头地质素描图。
7、掌握直线法、导线法实测地层剖面以及绘制实测地层剖面图、综合地层柱状图、实际材料图和地质图等主要图件的编制方法和绘图基本技能。
8、掌握地质调查报告的编写内容、格式和要求。
9、实习结束以后，每人须提交：
（1）、实测地层剖面图1张；（2）、1/5万地形地质图（附综合地层柱状图）1张；
（3）、1/5万构造纲要图1张。
三、实习区自然地理及经济地理概况
1、地理位置
实习位与巢湖市北部凤凰山区，东以炬嶂山为界，西至龟山一线，南以巢湖之滨，北抵园山~拭刀山附近。巢湖市位于安徽省中部，现辖无为、庐江、和县、居巢四县一区，65个镇、5个乡、6个街道办事处。全市总面积9423平方公里，总人口465万。巢湖之滨，属于江淮丘陵区的南部，距合肥市约70公里。实习区位于市区北部山区，其范围是东经117°47′-117°54′，北纬31°36′-31°42′。面积约50平方公里。