《水工建筑物认识实习》教学大纲
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  • 资料分类:水利工程
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一、认识实习目的和任务
技能训练:
1、提高学生对各种水工建筑物的感性认识;
2、使学生了解水利工程对社会主义建设的作用;
3、树立学生正确的专业思想,明确学习目的;
4、为后期的专业理论学习打下基础。
通专结合点:
1、通过参观提高同学们的团队精神;
2、训练同学们的观察能力;
3、训练同学们分析问题和解决问题的能力;
4、提高同学们的空间思维能力;
5、提高同学们的文字综合能力。

二、认识实习内容
技能训练:
1、听取工程技术报告。包括工程概况、枢纽构筑物的组成、建筑物的布置及其作用、工程运用情况;
2、参观挡水建筑物、泄水建筑物、引水建筑物和水力发电建筑物,了解各种主要建筑物的型式、作用、构造和尺寸;
3、了解电站厂房的平面布置,认识了解水轮发电机组的类型、各种主要调速配电装置;
4、了解工程中的主要结构或构造的形式、作用和尺寸;
5、实习报告的编写。
通专结合点:
1、听课与吸取相关知识的能力结合;
2、工程平面布置与水工建筑物布置协调能力的训练结合;
3、水工建筑物实体与空间想象能力的训练结合;
4、发现问题和分析解决问题的训练结合;
5、实习报告的编写与搜集资料的训练结合。

三、对学生能力培养的要求
技能训练:
1、有良好的团队精神和服从领导的纪律;
2、了解水利水电工程勘测的知识;
3、了解水利水电工程规划的知识;
4、了解水利水电工程设计的知识;
5、了解水利水电工程管理的知识;
6、了解各种主要建筑物的型式;
7、了解各种主要建筑物的构造;
8、了解各种主要建筑物的主要结构形式。
9、掌握实习报告的编写。
通专结合点:
1、提升搜集相关资料与资料分析能力;
2、形成系统思维和全局观念;
3、提高发现问题和分析解决问题能力;
4、提升实习报告的写作能力。

四、与其他环节之间的关系
《水工建筑物实习》是水利水电工程建筑专业的一门专业核心实习,为了加强学生对水工建筑物的感性认识,培养学生空间想象能力和系统全局的观念,安排0.5周的认识实习,以提高学生的专业知识水平。《水工建筑物认识实习》要求学生首先有一定的基础知识,通过认识实习,加深同学们对水工建筑物的全面了解,为学好专业课程打下坚实的基础。

五、认识实习的题目选择
1、重力坝
2、拱坝
3、土石坝
4、水闸
5、堤防
6、电站厂房

六、认识实习质量标准
评定认识成绩的内容包括平时表现、实习作业、实习报告的编写质量。
认识实习成绩按五级记分评定方法评定。分为优秀、良好、中等、及格和不及格。
凡成绩不及格者必须重修。
1、优秀
①平时表现好,能认真听专业技术人员讲解,在参观过程能发现问题和积极提问;
②认真完成实习作业,答案正确;
③实习报告编写认真,内容丰富,结构合理。
2、良好
①平时表现较好,能认真听专业技术人员讲解,在参观过程能发现问题;
②认真完成实习作业,答案基本正确;
③实习报告编写较认真,内容较丰富,结构合理。
3、中等
①平时表现一般,能听专业技术人员讲解,能较认真参观;
②完成实习作业情况一般;
③实习报告编写较认真,内容一般。
4、及格
①平时表现一般,能跟随参观;
②能完成实习作业,质量较差;
③实习报告编写一般,内容较差。
5、不及格
①表现较差,实习过程不努力;
②实习作业完成质量差;
③实习报告质量差,马虎应付。