(二)训练的目的
凡应试者都想顺利通过“建筑方案设计”科目的考试，这种功利性的目的可以理解，也是正常的。但，毕竟这是一种检测应试者建筑方案设计能力的手段，最根本的目的是应试者通过考试取得一级注册建筑师的资格，是否能胜任其职责。这就是：作为建筑方案设计人，他要有很强的方案设计能力，通过方案设计过程能处理建筑与环境、建筑形式与功能、建筑与技术等事关建筑设计方案全局的各种设计矛盾，能创作出优秀的建筑设计方案来；作为建筑专业负责人，他具有娴熟处理方案实际问题的能力，能细致周到地协调设计与施工的关系。作为项目负责人，他能协调各工种的设计矛盾，能处理施工中的各种现场问题，能够将建设单位、施工单位、设计单位三者形成和谐的合作伙伴，表现出很强的组织能力，并对工程质量一抓到底，体现出对国家负责、对用户负责的敬业精神。
因此，明确训练的目的不仅关系到应试者当前能否以一个平常的心态应试并顺利通过，更影响他今后是否称职。不要以为碰上机遇偶然通过了该科目的考试就端上铁饭碗，实际上每一位注册建筑师都要接受终身教育。何况某些人设计功底本来就浅薄，而前些年题型容易，及格率高，幸运取得了一级注册建筑师资格，就认为设计水平到家了，就可以高枕无忧了，这种把考试通过作为惟一目的，是值得反思的。抱着这样的心态来进行设计训练就会产生急功近利的浮躁情绪，从而影响设计训练的效果。’
(三)训练的方法
“建筑方案设计”考前准备，重要的是通过题型设计训练正确领会并掌握设计思维方法和设计操作方法。不能陷入为做题目而做题目甚至猜题、背类型的误导中。尽管这种设计训练可以“学会，做某类型的建筑设计，但是只要试题给的环境条件一变化，例如指北针改变方向，或者场地内设置若干限定因素(保留古树、古迹等)；或者场地周边有不利条件等，你默记住的优秀方案模式，如何能“放”到给定的场地上呢?例如你默记的方案是南入口，可是测试的环境条件，南向根本没有道路，而是一片水面或场地北面有道路，这就意味着建筑入口要在北面。只要出入口条件一变，建筑方案的框架就是另一回事了。因此，
建筑方案设计实际上应该是根据具体环境条件现场发挥进行有针对性的设计，而不是套用固有方案模式。当然，就事论事进行建筑类型的单体设计训练还是有必要的，至少可以使应试者充分理解该类型建筑设计的要点，从而掌握一套正确的设计方法来展开建筑方案设计(在下一章中我们将详述)。