教学楼现场工地建筑构造实习报告 6p
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  • v发布时间:2013-06-19
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  • 资料分类:结构设计
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(一)、实习目的
通过建筑构造课程的讲解,加强理论学习与实际的结合,加深对建筑构造知识的理解,做法,以及结构使用的地方的了解,培养独立思考的能力,培养以后建筑设计时的结构选择和运用的能力,了解当今社会上的新型结构,积累专业知识。
(二)、实习时间
2011年7月11日
(三)、实习地点
贵州省花溪民院1号实验楼工地
(四)、实习内容
了解各种建筑构造的内容,室内结构的运用,观察其作用和性能,询问构造做法以及相关的知识,并联系所学内容,进行一定程度的探索和研究。
(五)、实习成果
根据学校部署我们班于2011年7月11日到贵州建工二集团公司民院教学实验楼项目部进行建筑构造参观实习,这是一个让我们了解施工现场的好机遇,能够了解构造的做法.作用。让我们更深一步的了解理论与现实的差别,解理论与现实得以充分结合。
一:工程简介
本工程是贵州民族学院开发的实验教学楼,承建企业是贵州建工集团二公司。采用桩基础,框架结构,柱子为方柱,现浇钢筋混泥土楼板,楼梯采用现浇梁板式,楼层有五层加上负一层共六层。面积为7996平方米,由2栋楼组成的实验教学楼。
二学习内容
1:基础的种类构造做法以及材料和保护措施。(讨论了桩基础有摩擦桩,端承桩,摩擦端承桩。桩的深度最少要大于3m以及当打不到岩石层是就应该采用摩擦桩基础或箱型基础)
2:墙的种类以及做法,保护措施和作用。(特别是讨论了墙的顶部斜砌的作用:填充维护,减少梁受弯矩时对墙的破坏等)
3:墙的构造做法,种类及作用。(谈到构造柱的作用及使用位子)
4:楼梯的构筑方式及种类,大体尺度。
5:管道井的构筑类型及作用。
6:门窗的构造及尺度,作用。
7:楼地板的构筑及种类。(讨论到楼板的厚度一般为15cm以及现在常用的楼板就是现浇式,采用的是钢模还是木模)