2009年建筑工程学院工作总结
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   自2009年4月建筑工程学院成立以来,在校党委行政的领导下,全院师生,紧紧围绕学校“科学发展育特色,跟跑跨越争前列”的实践载体, 把“以学科建设为龙头,全力以赴,在纵向、横向科研上有拓展,有突破”作为工作重点,团结实干,开拓创新,完成了本学期工作计划,现总结如下:
  一、学科建设
   1、制定建筑工程学院土木工程学科建设规划(2010-2015年),完善岩土工程、防灾减灾工程及防护工程、桥梁与隧道工程3个二级学科的建设规划,进一步优化学术梯队,明确研究方向,提炼学科特色。
   2、制定建筑工程学院土木工程学科科研实验室建设规划(2010-2015年)。
  二、岗位聘任
    根据学校指导思想和学院实际情况,合理设岗,公开公平竞聘上岗,圆满完成岗聘工作,实现岗位设置目标。
   1、分工明确,机构设置进一步完善。明确了学院行政领导职责与分工;调整学院内部工作机构,完善系室结构;成立建工学院教学指导委员会,全面检查指导各专业的理论教学、实验教学和实践教学;成立建工学院学科建设领导组,指导、落实学院学科建设的规划和措施。
   2、教师学科归属明确。将学院学科建设与岗位聘任工作有机结合,明晰教师的学科归属,合理设岗,完善上岗条件,明确岗位职责。
   3、学科团队构建初步完成,设立岩土工程、防灾减灾工程及防护工程、桥梁与隧道工程3个二级学科的科研梯队。团队负责人要充分履行职责,团结全体成员,开动脑筋,集思广益,创造性地开展工作,使本学科在纵向、横向科研上有较大起色。
   4、保障制度初步健全。根据学校相关政策,修订建筑工程学院教学科研及社会技术服务工作管理办法、教学工作量计算暂行办法、教师指导学生开展学科竞赛计算教学工作量的若干意见、教研科研成果奖励暂行办法、实验室公益工作工作量计算暂行办法,及建筑工程学院育人工作量计算暂行办法等文件,确保岗位聘任工作收到实效。