东立面1:300，从校园整体环境出发，深入分析场所特征，以确定继续教育学院建筑群所应具有的空间形态是本设计的出发点。
结合教学、办公和学员公寓内部使用功能，努力创造富有个性的校园风格的建筑是本设计的追求。立足于可持续发展的思想，控索设计出绿色、低耗能建筑是设计的主要特征。